为进一步推进本科教育教学审核评估工作进程，落实完善审核评估工作各项细则，基础医学部于2024年9月11日在部会议室召开了本科教育教学审核评估推进会，基础医学部党政班子成员、全体教研室主任、实验中心主任参加了会议。

教学科首先对上学期期末启动的试卷整理工作进展情况进行了通报。基础医学部需要整理归档近3年的试卷共计近1400套，其中75%已完成整理归档，剩余试卷预计在9月16日完成。大部分教研室都能够按照既定流程对近3年考试课的试卷进行了统一编号、分类整理、安全存储，并建立了完善的电子档案系统，实现了试卷管理的信息化、规范化。这不仅为审核评估提供了有力支持，也方便了日后查阅、复核和教学质量监控工作。

会议现场

汪洋主任根据本科教育教学审核评估指标任务，对审核评估的7个一级指标、27个二级指标及80个左右审核要点进行了详细梳理；并要求各教研室按照指标任务详细梳理本教研室立德树人与思政教育、师资及管理队伍、专业建设、课程与课堂教学建设、实验教学、学生发展和质量保障7个方面的材料，同时认真完成本科教育教学示范案例的总结工作。汪洋强调，务必规范有序地做好各项支撑材料的收集和完善工作，全方位、高质量、高效率推动本科教育教学审核评估工作圆满完成。（文/赵洁 图/呼延祎喆 审核/汪洋）