6月1日上午，我校与浙江大学医学院、南京医科大学、安徽医科大学、新疆医科大学共五所高校的140余名师生，打破空间壁垒，跨越千里，共同开展了“东西部云端联动，五校同上一堂iTBL实验课”教学活动。

为积极响应教育部高教司“慕课西部行计划”2.0和虚拟教研室建设的号召，高等学校国家级实验教学示范中心联席会、高等医药院校实验教学中心信息化建设联盟、虚拟仿真实验教学创新联盟基础医学专业工作委员会共同发起本次活动。本次活动由浙江大学主办，与南京医科大学、安徽医科大学、新疆医科大学、西安医学院共同组织完成。

开课前，五校高校教务处和基础医学院领导分别做了简短讲话。充分肯定了东西部医学高校云端联动、加强信息化教学素养、促进教育资源共享的重要意义。

我校基础医学部汪洋主任致辞中指出，本次活动不仅利用信息化技术打破地域限制，开展在线实验课新模式，使不同高校共享优质教育资源。同时加强了兄弟院校之间的实验教学交流活动。我校机能实验中心和病理生理学教学团队积极参加本次活动，认真学习东部高校先进的教学模式，希望今后能有更多的机会交流学习。

基础医学部汪洋主任致辞

本次iTBL课程邀请浙江大学医学院病理学与病理生理学系副主任、国家级精品资源共享课负责人沈静教授主讲，实验内容为“呼吸系统虚拟综合实验”，主要包含呼吸生理虚拟实验、慢阻肺合并呼吸衰竭虚拟病人实验两个部分。五校同学认真听讲，积极参与，通过个人和小组准备度测试、举牌答题、白板答题等多种形式进行互动讨论，课堂气氛热烈。

iTBL课堂教学现场

本次活动为推动东西部携手共进、协同发展做出了很好示范。活动主办方表示，今后将努力促进各高校教师合作与交流，探讨基于信息化技术的创新实验教学模式，为实现医学实验教学的数字化转型做出积极贡献。此次联动教学活动，为我校师生创造了开放、灵活、便捷的智能教学空间，促进了学生深层知识体系的架构，并为基础医学部的教学改革和教学创新提供新的可能性。（基础医学部  文/图 王湘  审核/汪洋 尚瑜）