为助推教师备战课堂创新大赛，进行“有组织的教学”，更好的培育参赛选手精准备赛，9月13日，基础医学部在部会议室举办2024年课堂教学创新大赛校级决赛辅导会，会议由基础医学部副主任刘彦彤主持，基础医学部主任汪洋、党总支书记尚瑜参加。

基础医学部共计5名参赛选手进入校级决赛，选手们分别阐述了教学创新报告的撰写思路和主要内容，并进行了教学设计创新汇报展示。校级督导王兰、景晓红，教研室主任沙保勇等指导专家，有针对性地对每位选手的参赛作品进行评价，从创新报告撰写、课程设计、教学设计创新汇报等方面作出细致入微的指导，提出宝贵意见。

辅导会现场

沙保勇教授结合自身参赛经验，通过具体案例剖析了比赛评分标准，强调比赛要突出创新性，从理念创新、内容创新、方法创新和形式创新等多个维度，进行深度解析与指导。

尚瑜在总结发言中对5位参赛选手的备赛思路、备赛态度给予了充分肯定，指出参赛选手的优秀作品离不开整个团队的付出，离不开各位指导专家传、帮、带的作用。尚瑜对指导专家们深入细致的指导致以感谢，表示基础医学部将对参赛选手予以全力支持，希望大家继续打磨作品，再创佳绩。

基础医学部以此次教学创新大赛为契机，以赛促教、以赛促学、以赛促创，持续推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，发挥好课堂教学作为人才培养的主渠道和主阵地作用，强化教学工作的中心地位。（文/图 张景惠  审核/汪洋）