12月6日-8日，由中国免疫学会、海南医科大学（海南省医学科学院）和海南省免疫学会联合主办的第三届中国免疫学会科普与教学工作研讨会在海口召开。本次大会汇集全国医学院校、科研机构近300名免疫学领域教育教学专家、一线教育工作者参加。

免疫学教研室教师郭娜和吕明华携团队教学成果与科普作品参会并斩获多项荣誉，充分展现了我校在免疫学教学与科普工作的扎实功底与创新实力。

吕明华教师受邀作大会教学经验分享，以 “医学免疫学“三破三立”高效教学体系实践” 为题，从课程概况、教学痛点、创新举措及创新成效四个维度展开深入阐述。分享内容聚焦医学免疫学教学中的核心难点，提出的 “三破三立” 教学体系兼具理论深度与实践可行性，得到与会专家的高度肯定和同行的广泛好评，为全国免疫学教学改革提供了有益借鉴。

此外，教研室组织教师参加科普作品展示活动亦表现突出：姜朋涛指导学生（王琦琦，罗瑜，翟莹，张亦男，丁文宇，周馨月）制作的科普视频《艾滋病的纸板之旅》凭借生动的呈现形式和专业的知识解读荣获二等奖，王宁撰写的科普文章《你为什么与众不同？-藏在基因里的免疫身份证HLA》则以严谨的逻辑和通俗易懂的表达斩获三等奖，双项获奖彰显了基础医学部在免疫学科普工作中的多元创新成果。

此次参会分享及获奖，是对我校免疫学教学与科普工作的充分认可。免疫学教研室将以此为契机，持续深化教学改革，强化科普能力建设，助力教育教学质量与学科影响力再提升。

参会教师合影

吕明华老师汇报现场

吕明华老师进行题为“医学免疫学“三破三立”高效教学体系实践”的报告

（基础医学部 文/图 吕明华 审核/尚瑜）