7月26-30日，第十八届全国医学类实验教学研讨会于上海隆重举办。本次大会汇聚全国医学院校教学骨干，集中展示医学实验教学改革、医工交叉创新育人的最新成果。我校基础医学部病理学教研室徐文静带队参加。

我校基础医学部各教研室深耕课堂设计，创新优化课程授课模式。会上，徐文静及其教学团队凭借扎实优质的课堂表现，荣获高等学校医药类课程一流课堂展示二等奖。与此同时，由徐文静、和新盈两位教师联合指导，临床 2409 班邓银格领衔的学生团队紧扣基础医学专业内核，深度融合人工智能技术打造特色创新项目，在全国同台比拼中脱颖而出，斩获高等医学院校大学生 AI 赋能基础医学融合创新设计应用展示三等奖，彰显我校师生医智融合的创新实践能力。

长期以来，基础医学部坚守 “厚基础、强交叉、重创新” 育人理念，持续迭代课程体系，搭建多层级、开放共享的实验教学与科研实训平台，持续推动基础医学教学改革走深走实。本次师生双双获奖，是学部多年教学改革成效的集中检验，也为学校持续探索 “智能+医学”新型教学路径沉淀了宝贵实践经验。

下一步，基础医学部将以本次赛事获奖为新起点，锚定医学创新人才培育目标，持续健全以学生为核心、综合能力提升为导向的现代化教学体系，全面夯实课堂教学质量、强化学生创新实践素养，以坚实的基础医学育人力量，助推学校医学教育事业高质量发展。（基础医学部  图/文 徐文静  审核/ 张军峰）